机械工业出版社-图书展示-教材-中职中专\技校-经济管理(含外语\文法类)-职业生涯规划与就业指导-机械|电工电子|汽车|计算机|建筑|经管|教材|中小学教辅|生活|大众|数字出版--Powered By SiteEngine

全书共分10章，主要阐述了职业概述、职业道德与职业道德规范、职业道德教育、职业道德修养、职业心理分析、职业生涯规划、就业政策及相关法规、就业准备、职场技巧、创业教育指导等内容。
本书具有以下特点：第一，在内容上尽量做到合理、丰富、新颖；第二，在文字介绍方面做到精炼、准确、通俗易懂；第三，在内容组织上注意逻辑性、系统性和层次性，突出实践性与指导性，注重理论与实际相结合；第四，在时代性上尽量反映新观念、新思维和新思想，使师生的认识在一定层次上能跟上时代的发展需要；第五，每章都配有各类思考与探讨题，供学生自我检查是否掌握和理解了所学的理论知识，同时还可以通过有关题目测试自己的职业心理倾向，更好地认识自我素质和能力，为自身职业生涯的发展奠定基础。
本书主要面向中等职业教育的工科学生；此外，还可作为五年制高职院校、企业职工培训及技工类学校的教材。

为了适应素质教育的需要以及贯彻国务院要求大力
发展中等职业教育的精神，针对目前中等职业技术教育缺少合适的“职业生涯规划与就业指导”
综合性教材的状况，我们组织有关人员，查阅了大量的参考资料，进行
了多次专题交流与研讨，组织编写了本书。
知识经济时代迫切需要具有职业道德良好、综合素质高、实践能力强和创新能力突出
的
职业技术人才。突出能力教育必须以人的素质与能力为基础和核心，强调重视学生学习和掌
握知识，引导学生掌握获取知识的方法和方向，学会运用知识进行创造性的思考和实践，学
会把知识有效地转化为自身素质和能力。同时，对于专业技术与职业教育要加强基础的认知
学习，使学生有更大的柔性。“柔性”就是给予每个在校学生更大的发展空间和深层的受教
育机会和能力，使其能够适应今后工作中的不同需求和岗位变换。
本书的教学目标包括以下几方面。
（1）综合地介绍了与职业道德、职业生涯规划、就业指导、创业教育相关的教学内容。
（2）通过各种案例，帮助同学准确认识和理解相关教学内容，促进自身形成正确的认识和发展方向，进而形成正确的行动。
（3）引导同学准确认识职业、职业素质、职业能力、职业目标、职业规划、就业、创业
等概念，并准确认识自我，找出目前存在的差距，进而确定人生的努力方向和制定改进措施。
（4）营造研究型学习环境，培养同学之间的团结合作精神，相互交流与探讨，适应终身学习的需
要。
本书在内容上尽量做到合理、丰富、新颖；在文字介绍方面做到精炼、准确、通俗易懂；在内容组织上注意逻辑性、系统性和层次性，突出实践性与指导性，注重理论与实际相结合；在时代性上尽量反映新观念、新思维和新思想，使师生的认识在一定层次上能跟上时代的发展需要。每章都配有各类思考与探讨题，供学生自我检查是否掌握和理解了所学的理论知识，同时还可通过有关题目测试自己的职业心理
倾向，更好地认识自我素质和能力，为自身职业生涯的发展奠定基础。
本书主编是王英杰，副主编是章春筱、聂景荣。全书由王英杰拟定编写提纲和统稿。
本书第一章至第三章由山西省畜牧职业技术学院聂景荣编写；第四章至第六章由太原市职业培
训中心王美玉和石爱军编写；第七章和第八章由浙江师范大学交通学院章春筱编写；第九章和
第十章由太原铁路机械学校王英杰编写。本书由杜力负责审稿。
由于编写时间及编者水平有限，书中难免有错误和不妥之处，恳请广大读者批评指正。同
时，本书在编写过程中参考了大量的文献资料，在此向文献资料的作者致以诚挚的谢意。
编者